略式遊戲治療一種使用遊戲作為媒介的治療模式,在遊戲的過程中,治療師將 遊戲設定一個目標或是目的,引導孩童以"達成目標"的方式來玩遊戲,而將要訓練或治療的方針設定在遊戲目標之中,讓遊戲成為自發性、趣味性且具有療效的活動。

     遊戲的方式不受限制,可以依照孩童的喜好來設計,先增加動機,引起興趣,再將療育方針帶入其中。

 

療程適用對象:

    接受策略式遊戲治療的孩童,職能治療師會 變換不同的遊戲模式,之後再轉由孩童主導遊戲內容,治療師再以陪伴、監督、裁判…等不同的角色來與孩童在遊戲世界中相處,用以導正行為、引導發展或增加談話、溝通表達。

 

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