| 辦理時間 | 辦理對象 | 主題 | 備註 |
| 97年1月~12月 | 新竹市但以理幼稚園 | 園內幼兒感覺統合評估與訓練課程 | 安排帶狀課程及不定期講座、諮詢 |
| 97年1月~12月 | 新竹市新欣幼稚園 | 園內幼兒感覺統合評估與訓練課程 | 安排帶狀課程及不定期講座、諮詢 |
| 97年1月~12月 | 新竹市童欣幼稚園 | 園內幼兒感覺統合評估與訓練課程 | 安排帶狀課程及不定期講座、諮詢 |
| 97年1月~12月 | 新竹市荷蘭村幼稚園 | 園內幼兒感覺統合評估與訓練課程 | 安排帶狀課程及不定期講座、諮詢 |
| 97年2月~12月 | 新竹縣二重埔寶貝托兒所 | 園內幼兒感覺統合評估與訓練課程 | 安排帶狀課程及不定期講座、諮詢 |
| 97年2月~5月 | 新竹市北門國民小學 | 認輔學生團體輔導 | 低年級、中年級共計兩組，各十週治療性團體 |
| 97年3月 | 新竹市及幼幼稚園 | 如何幫助普通班級中潛在特殊幼兒 | 規畫校內研習、擔任研習主講 |
| 97年3月 | 新竹縣竹中國民小學 | 如何發現潛在特殊學生 | 擔任研習主講 |
| 97年3月 | 新竹縣新埔國民中學 | 認輔學生團體輔導 | 共八次治療性團體 |
| 97年4月 | 新竹縣湖口長頸鹿幼稚園 | 如何協助過動症幼兒 | 擔任研習主講 |
| 97年4~5月 | 新竹市竹蓮國民小學 | 認輔學生團體輔導 | 高年級，共計五週治療性團體 |
| 97年4~5月 | 新竹市東園國民小學 | 認輔學生團體輔導 | 低年級，共計十週治療性團體 |
| 97年5~6月 | 新竹市高峰國民小學 | 認輔學生團體輔導 | 中年級，共計十次治療性團體 |
| 97年6月 | 新竹市建華國民中學 | ADHD團體治療帶領實務 | 擔任研習主講 |
| 97年9月 | 新竹市北門國民小學 | 認輔學生團體輔導 | 低年級，共計十週治療性團體 |
| 97年10月 | 新竹市竹蓮國民小學 | 認輔學生團體輔導 | 高年級，共計十週治療性團體 中年級，共計十週治療性團體 |
| 97年10月 | 桃園萬能科技大學 | 大專身心障礙學生之學習適應 | 擔任研習主講 |
| 97年10月 | 新竹市竹光國民中學 | 潛藏的心靈-談普通班級中潛在特殊學生 | 擔任研習主講 |
| 97年10月 | 新竹市高峰國民小學 | 認輔學生團體輔導及各別輔導 | 低年級，共計十週 |
| 97年10月 | 新竹縣新埔國民小學 | 認輔學生團體輔導 | 共六次治療性團體 |
| 97年10月 | 新竹縣東海國民小學 | 認輔學生團體輔導 | 共八次治療性團體 |
| 97年10月 | 新竹縣新埔國民小學 | 個案研討會 | |
| 97年12月 | 新竹縣東海國民小學 | 個案研討會 |
