| 辦理時間 | 辦理對象 | 主題 | 備註 |
| 96年1月~12月 | 新竹市但以理幼稚園 | 園內幼兒感覺統合評估與訓 練課程 |
安排帶狀課程及不定期講座、諮詢 |
| 96年2月~5月 | 新竹喜憨兒基金會 | 96年度職業訓練學員就業功能評量
|
|
| 96年3月~5月 | 新竹市龍山國民小學 |
學生輔導團體- 注意力訓練 |
八週治療性團體 國小一、二年級學生為對象 |
| 96年4月~6月 | 新竹市東園國民小學 |
學生輔導團體- 學習技巧及團體注意力訓練 |
八週治療性團體 國小一、二年級學生為對象 |
| 96年5月 | 新竹市教育局特前課 新竹市幼稚教育協會 |
95年度新竹市幼兒教育博覽會 兒童發展衛教及專業宣導 |
|
| 96年7月 | 新竹市童欣幼稚園 | 知能研習及座談會- 淺談兒童發展與感覺統合 |
|
| 96年7月 | 新竹市智障福利協進會 | 96年度新竹市身心障礙兒童保育員在職訓練- 認識自閉症的身心特質 |
擔任課程講座 |
| 96年9月 | 新竹市荷蘭村社區 | 知能研習及座談會- 邁向正確的發展里程 |
|
| 96年9月~11月 | 新竹縣新埔國民小學 | 學生輔導團體- 人際互動與溝通訓練 |
八週治療性團體 國小三、四年級學生為對象 |
| 96年9月~11月 | 新竹縣富光國民中學 | 學生輔導團體- 情緒控制與EQ訓練 |
八週治療性團體 國中一至三年級學生 |
| 96年10月 | 新竹市智障福利協進會 | 96年度新竹市身心障礙兒童保育員在職訓練(二)-認識自閉症的身心特質 | 擔任課程講座 |
| 96年10月~12月 | 新竹市北門國民小學 | 學生輔導團體- 低年級-注意力訓練 中年級-人際互動與情緒控制 |
十週訓練性團體 |
| 96年10月~12月 | 新竹市竹蓮國民小學 | 學生輔導團體- 普通班潛在特殊學生 |
十週訓練性團體 |
| 96年10月~12月 | 新竹市東園國民小學 | 學生輔導團體- 普通班潛在特殊學生 |
十週訓練性團體 |
| 96年11月 | 新竹市竹蓮國民小學 | 校內個案研討會- 普通班情緒障礙學生處理 |
|
| 96年11月 | 新竹市虎林國民中學 | 校內個案研討會- 妥瑞氏症學生行為問題處理 |
|
| 96年11月 | 新竹市西門國民小學 | 教師知能研習- 普通班潛在特殊學生之發現與處理 |
|
| 96年11月~12月 | 新竹縣東海國民小學 | 學生輔導團體- 高年級人際互動功能 |
八週訓練性團體 國小五、六年級學生 |
| 96年12月 | 新竹市但以理幼稚園 | 教師知能研習- 兒童發展與感覺統合 |
共計三週、六小時 特聘李亭儀治療師、邱恩琦治療師共同擔任主講 |
| 96年12月 | 新竹市新欣幼稚園、童欣幼稚園、荷蘭村幼稚園
|
知能研習及座談會- 園內學童評估結果說明 |
